Contenu par âge

Un grand-père regarde le journal avec sa petite-fille.

Mettre l’accent sur les points forts de l’enfant

Un petit enfant n’a pas besoin de stimulations. L’essentiel pour lui, c’est votre affection et le temps que vous passez avec lui.

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Une petite fille tient un gant de toilette dans la main.

Deux ans et trois mois

La vie, c’est le jeu – le jeu, c’est la vie!

Le jeu occupe une place essentielle dans le développement de l’enfant. Il réunit ainsi de précieuses expériences.

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Un petit garçon joue à réparer un camion-jouet.

Deux ans et trois mois

Du temps pour jouer

Les enfants ont besoin d’autres enfants pour jouer. Ils apprennent les uns des autres et les uns avec les autres.

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Deux enfants jouent dans la baignoire.

Deux ans et trois mois

Donner les mêmes chances aux filles et aux garçons

Les filles et les garçons doivent avoir accès aux mêmes jouets et aux mêmes expériences.

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Un homme et une femme se disputent.

Deux ans et trois mois

Les conflits font partie de la vie

Les conflits nous font avancer. Il n’y a pas de détente sans tension préalable.

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Des mères et de pères accompagnés de leurs enfants se rencontrent.

Deux ans et trois mois

Nouer de nouvelles relations

Nouer des relations avec d’autres parents demande du temps et de l’énergie.

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Un père met des chaussures à son enfant.

Deux ans et trois mois

Mais encore… Nouvelles chaussures et gourmandise

Les aspects à observer pour acheter des chaussures d’enfant et pour manger en famille sans se stresser.

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Une petite fille se tient sur un chemin étroit et montre des plantes du doigt.

Deux ans et trois mois

L’enfant a le droit de participer

Les enfants possèdent non seulement le droit d’être protégés ou d’être promus, mais également celui de participer.

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